12月3日，在第32个国际残疾人日来临之际，由 杭州市 拱墅区残联主办、联合国教科文组织中国成员单位和潮新闻协办的增进孤独症群体全面健康发展的教育推进计划暨“五彩鹿健康增进公益行动”举办。

　　照亮星空，携手同行。在主题活动期间，联合国教科文组织中国成员单位授牌“五彩鹿长三角（杭州）健康增进中心”，将把五彩鹿优质的师资力量和教育理念带到杭州，为长三角孤独症群体提供优质的健康发展服务。

　　该中心也将携手 杭州市 拱墅区残联、 杭州市 孤独症人士及亲友协会、潮新闻等单位，共同向国际和国内各界发出“五个100倡议”：5年内援助100个贫困家庭和军烈属家庭的孤独症儿童帮扶计划；5年内培训100个孤独症儿童家长行动计划；5年内为100个特殊需要家上进行心理疏导、危机介入；5年内开展100场提倡/维护权益/师资培训相关的帮扶行动；开展100场融合活动。

　　孤独症谱系障碍已经成为我国儿童精神疾病中最主要的一种，约占36.9%。2019年发布的《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》显示，我国孤独症病发率约为1%，孤独症谱系障碍人群超过1000万，其中，0-14岁儿童约有300万-500万人。

　　随着1982年我国第壹例孤独症被诊断，政府、媒体和民间组织广泛宣传孤独症科学知识，越来越多的人开始认识和接触孤独症。

　　目前，我国对孤独症的诊断能力还无法匹配庞大的患病人群。据权威诊断医师称“儿童孤独症通常由儿童精神科医师首先发现，但儿童精神科医师在全国不足500人，其中50%的医师在诊断孤独症进程中还需要更多协助。”

　　鉴于自闭症尚“无药可治”的现实，只有早期康复教育是唯一对大多数儿童有效的要领。2004年，刚刚从国外归来的孙梦麟在没有经验、缺乏技术、没有资金来源的重重困境中，开办了中国孤独症群体最早的教育机构之一“五彩鹿”。

　　经过近20年的发展，五彩鹿已经发展为全国较大的自闭症早期干预训练机构之一，是行业技术规范的提供者，也是我国自闭症康复教育行业的推动者，已经对1万多名患有自闭症和其它发育障碍的儿童进行干预，帮助了数万个家庭。五彩鹿组织行业专家每两年编写一部《中国孤独症教育康复行业发展状况报告》，对深入了解和发展我国孤独症行业起到了很大的助推作用。

　　记者了解到，五彩鹿提炼出教育的本质是培养孩子自信心和兴趣，以长带短。另外，五彩鹿针对学龄的孤独症孩子开设了幼小衔接班，仿照全日制小学上课模式，培养孩子的社会适应、社交及学习能力，为孩子顺畅融入小学做准备。

　　孙梦麟表示，大部分轻度的孤独症孩子都在学前班和学校里、没有被诊断出来，而是被当作学习障碍、问题行为、心理问题的小孩，不能得到及时、科学的干预。“如果干预及时、采用科学的干预理念和方法，这些轻度的孤独症孩子是可以为社会、为国家创造巨大价值的。”