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【新闻发布会】高校模拟新闻发布会让学生-实战-
信息来源】   发布日期:4-26 13:32:39    文章分类:信息资讯   
专题:新闻发布会】 【舆情信息】 【发布会

  4月15日至20日, 山西省 舆情信息员业务能力提升培训班在重庆大学虎溪校区新闻学院举办。培训将舆情信息工作与主题教育深度融合,采用专题授课、现场教学和模拟训练的形式。

  培训当中,培训班举行了“突发紧急事故”“特大气象灾害”“民生问题”等新闻场景的模拟发布会实战演练,邀约了 重庆市 政府新闻办新闻发布处处长徐祖国和重庆大学新闻学院曾润喜教授担任点评专家。为提升模拟发布会实战演练效果,培训班还邀约了正在选修舆情信息与危机管理课程的六名重庆大学新闻学院研究生,以模拟记者的身份参与其中。

  在“突发紧急事故”模拟发布会上,学生“记者”从事件的性质、起因、经过与结果等方面详细问询;针对“特大气象灾害”模拟发布会,学生“记者”将问题重心转向受灾群众的安顿和受灾物资的分发;在“民生问题”模拟发布会上,部分学生“记者”以外国记者的视角和口吻进行提问。

  “本次新闻发布会实战演练和舆情信息与危机管理课程相结合的创新举措有助于真正增进产学研的转化。”模拟发布会结束后,徐祖国点评到。他强调,新闻讲话人工作涉及面非常广泛,具有较多的不确定性,极大地考验参与者的业务水平和应变能力。他对本场模拟发布会的演练效果不吝赞赏,尤其肯定了学生“记者”们显现出来的新闻敏感性。

  曾润喜教授在肯定“学生记者团”表现的同时,也指出了一点不足。他认为,记者应针对公众最关注的问题,即事件的核心矛盾点提出更加尖锐的问题,在如何提高新闻发布会的“完成度”上,学生“记者”还需继续加油,增强硬本领。

  “重新闻讲话人的视角来看,新闻发布会流程要严谨,面对问题要坚定表达立场,如公开事件细节、后续安排等。”谈及新闻讲话人的角色和立场,模拟记者的梁思齐同学认为,而从记者的视角动身,提出问题也需要直击重心,为民众求得事实真实情况,承担记者的社会责任。

  关于新闻模拟发布会,段宇航同学表示:“两位专家对学员的点评让我收益颇丰,学到了很多课本上学不到的知识,了解了新闻发布会应有的细节,如记者的提问技巧,讲话人的应答原则等,对我之后的工作和学习有着重要指导意义。”

  据了解,舆情信息与危机管理课程是 重庆市 研究生教育“课程思政”示范课程、重庆大学研究生重点课程,自2013年开设直到今天已逾十年。课程责任人郭小安教授主要研究公共舆论,出版了多部个人专著,发表学术论文50余篇。

  上游新闻记者宋剑

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